《“十四五”数字经济发展规划》提出深入推进智慧教育，推进教育新型基础设施建设，构建高质量教育支持体系，推动“互联网+教育”持续健康发展等。PLTWIN数字孪生携手校园开始智慧校园教育建设，从信息化向数字化，智能化转型。以物联网、大数据、AI分折等技术为基础，以三维可视化特点整合智慧校园信息化系统。打通系统数据资源，实现系统互联互通，构建校园基础设备监测、安防态势监测、环境设施检测、人员流动监测等数据分折研判功能，从而有效提升校园信息化建设与运维管理能力。

PLTWIN基于数字孪生等技术，借助数字孪生场景理念，完成校园的数字化全景重构，以统计列表、图表、曲线的形式，对学校的整体情况进行介绍，包括学校简介、办学条件、人才培养、科学研究、校园生活等，通过三维可视化技术，实现数据处理的虚拟化，对物体作出全方位的监控，构建基于现实的3D虚拟现实效果，让数据展现更为直观和容易理解。
 

平台借助数字孪生场景理念，完成校园的数字化全景重构，通过三维可视化技术，实现数据处理的虚拟化，对物体作出全方位的监控，构建基于现实的3D虚拟现实效果，让数据展现更为直观和容易理解。有效提升校园安全水平、校园治理成效、校园服务水平，赋能智慧校园更安全、高效、舒适。

通过校园数字孪生可视化系统，学校不仅能将所有的设施和资源以二维、2.5D、三维孪生、实景等形式在一张图上展现出来，还能通过这一张图来对相应的资源和设施进行管理，真正实现高校资源的可视化和管理的可视化。

安全是高校校园一切工作事务的基础前提，在大数据的基础上，可以利用智慧校园三维可视化方案，结合物联网实时报警系统为全体师生保驾护航，并实时维护高校教务信息系统、学籍信息系统安全，切实保护学生和老师的信息安全。可以在智慧校园可视化的基础上对高校校园主要交通路段路口实行全方位监控，再结合高校学籍信息系统、 物联网报警机制等，实行对校园进出人员实时排查，规避某些不必要的人身、财产安全风险，切实维护师生安全。在机制允许情况下，可实现对每位师生的日常作息、生活习惯、 课堂出勤等进行统计分析，以此预判可能发生危险行为，如：学生晚归翻墙入寝、寝室违规使用电器、聚众酗酒赌博等，有助于管理员提前预知以规避各类意外风险。

完善校园重点资产三维建模，并对接学校现有资产管理系统，实现校园资产的全面空间可视化管理。结合校园三维地图，对资产设备进行空间化还原，用户可以在三维地图中查看校区各类资产的分布位置，并可以查询资产相关档案信息。通过将资产信息与三维楼栋、楼层、房间模型关联，可以进行多维度的资产空间化盘点，支持按照楼栋、院系、时间等多种方式的资产盘点分析，并且盘点结果与二三维地图结合。同时可以在三维地图中对各类资产信息进行维护管理，使其始终保持最新状态。

随着科技的不断发展，数字孪生和智慧校园的应用将会更加广泛和深入。未来，数字孪生技术将会更加智能化和个性化，能够更加精准地模拟和预测校园环境的变化；智慧校园的建设也将会更加注重用户体验和服务质量，为师生提供更加便捷、高效、舒适的学习和生活环境。同时，数字孪生与智慧校园的结合也将会为教育行业带来更多的创新和发展机遇。

总之，数字孪生与智慧校园的结合是未来教育行业发展的重要趋势之一。通过数字孪生技术的应用和智慧校园的建设，可以提升学校的管理效率和服务质量，为师生提供更加便捷、高效、舒适的学习和生活环境。同时，这也需要我们不断探索和创新，为教育行业的发展贡献更多的力量。